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Science

Ciência

Transforme sua sala de aula com aprendizagem para o futuro. Incentive nas soluções de problemas, desenvolva o pensamento crítico e fomente a criatividade

Ciências Fundamentais

Dados recentes (PISA) mostram que, quanto ao ensino de Ciências nas escolas básicas, de aproximadamente 70 países pesquisados, o Brasil ocupou a 63ª posição. O kit de Ciências Fundamentais é uma valiosa ferramenta didática que  certamente acarretará uma melhoria desses índices.
Com ele, podem ser realizados até 100 experimentos, usando materiais altamente resistentes. Um mesmo componente pode ser utilizado em diversos experimentos. O professor terá total
autonomia para, dentro do programa didático normal de seu currículo, escolher, dentre as dezenas de experimentos descritos no manual da maleta, aquele que se adeque à aula proposta para aquele dia.

Fundamental I e II
Fundamental I e II

medidas

Desenvolver habilidades matemáticas, científicas e espaciais através do conhecimento e do manuseio de instrumentos de medida (paquímetros, balanças, termômetros, etc.), propiciando a compreensão dos diversos tipos de medidas e de suas unidades.
Por meio de comparações, compreender a interação e a relação
entre os tipos de medida, sua importância e aplicação no dia a dia.

estação metereológica

Aprimorar Consciência Ambiental e Ecológica, reconhecer os fenômenos climáticos presentes em seu cotidiano e aprender a se expressar utilizando a linguagem científica adequada – símbolos utilizados em mapas climatológicos oficiais. Promover a integração das Unidades de Ensino da Rede através de trocas de informações meteorológicas, por meio de visitas, encontros, vídeos, feiras de ciências – contribuindo para a sociabilidade e para uma melhor relação ensino/aprendizagem. Integrar pais, alunos e escola, melhorando o convívio e aproximando a família da comunidade.

Fundamental I, II e Médio
Fundamental II e Médio

circuitos elétricos básicos

Apropriado para alunos do Ensino Fundamental Séries Finais. Para investigação dos fundamentos da eletricidade: condutores e isolantes, circuitos simples, conexão em série/paralelo, condução de corrente em líquidos, campainha, motor e gerador elétrico.

Dinâmica 2.0 (com sensores)

É indicado para alunos do Ensino Fundamental Séries Finais. Para a investigação das leis básicas do movimento: movimento uniforme, movimento uniformemente variado, queda livre, lançamento horizontal, colisões, movimento de pêndulos, etc. Contém trilho para carrinhos e photogates para aquisição de dados via timer eletrônico.

Fundamental II e Médio
Fundamental II e Médio

dynamot

Adequado para alunos do Ensino Fundamental Séries Finais.
Pode ser usado como motor ou gerador de corrente contínua. Inclui dínamo que permite geração de energia elétrica ao girar uma manivela. Experimento em baixa tensão, com total segurança para os alunos.

energia eólica

Apropriado para alunos do Ensino Fundamental Séries Finais.
Este kit permite a investigação da transformação da energia dos ventos em energia elétrica. Possui um ventilador para simulação do vento e uma pequena turbina eólica, que pode alimentar uma lâmpada, um recarregador de pilha ou uma bomba d’água.

Fundamental II e Médio
Fundamental II e Médio

energia solar

Para alunos do Ensino Fundamental Séries Finais.
Este kit permite a investigação da transformação da energia do Sol em energia elétrica.
Contém células fotovoltaicas, que podem ser conectadas em série ou em paralelo para alimentar um recarregador de pilha ou um pequeno motor, ou para gerar hidrogênio.
Inclui fonte de luz para simulação do Sol, em caso de uso em sala de aula.

Óptica I

Kit didático com manual para guiar professor e alunos
pela execução de mais de 20 experimentos sobre óptica:

• Propagação da luz
• Reflexão da luz
• Refração da luz
• Dispersão da luz
• Difração da luz
• Interferência
• Polarização
• Instrumentos ópticos

Ensino Médio
Ensino Médio

Óptica II

Este conjunto contém todos os materiais necessários para a investigação das leis básicas da óptica geométrica, envolvendo lentes, espelhos e prismas, assim como da óptica ondulatória. Com ela você pode demonstrar em sala de aula, de maneira simples e direta, alguns conceitos que os alunos podem ter dificuldade de entender apenas na teoria.

Óptica III

Este conjunto contém todos os materiais necessários para a investigação das leis básicas da óptica geométrica, envolvendo lentes, espelhos e prismas, assim como da óptica ondulatória. Com ela você pode demonstrar em sala de aula, de maneira simples e direta, alguns conceitos que os alunos podem ter dificuldade de entender apenas na teoria.

Ensino Médio
Ensino Médio

eletricidade e magnetismo

Kit didático com manual para guiar professor e alunos pela execução de mais de 30 experimentos sobre eletricidade e magnetismo.

eletricidade

Experimentos:

Princípios Fundamentais;
Resistência elétrica;
Energia térmica derivada da energia elétrica;
Trabalho e potência;
Eletroquímica;

Eletricidade1
Eletricidade2
Ensino Médio
Ensino Médio

acústica

Garrafa de vácuo com campainha

O som se propaga apenas em meios contínuos. As oscilações da fonte sonora (campainha) chegam ao receptor (orelha) após se propagar pelo meio (ar).
Se não houver meio de propagação ao redor da fonte sonora (ou seja, se houver vácuo dentro da garrafa), o som não pode ser enviado da fonte ao receptor.

acústica

Se uma fonte sonora estiver se movendo em relação ao observador, a frequência das ondas sofre um desvio devido ao efeito Doppler.

As variações de frequência são medidas e analisadas para
diferentes valores da velocidade relativa da fonte em relação ao observador.

Ensino Médio
Ensino Médio

acústica

Tubo de kundt

O tubo de Kundt é um tubo de acrílico transparente; uma fonte sonora de uma só frequência (tom puro) é aplicada a uma das extremidades do tubo.
Neste experimento, um alto-falante é conectado ao gerador de funções do data logger, que fornece uma onda senoidal. A extremidade externa do tubo é fechada por um pistão móvel, que pode ser usado para modicar o comprimento do próprio tubo. 

acústica

Aparato de ressonância

Este aparato de ressonância é usado para determinar o comprimento de onda e a velocidade do som no ar.

Inclui um tubo plástico com régua, montado em um suporte e conectado a um tanque de água que pode ser facilmente movido para cima ou para baixo.

Ensino Médio
Ensino Médio

acústica

Determinação óptica da Velocidade
do som em líquidos

Neste experimento, uma onda ultrassônica estacionária em um líquido é representada por meio de um laser divergente.

O experimento permite estudar a dependência da modulação de luminosidade das imagens projetadas, geradas pelo comprimento de onda da luz, bem como a velocidade de propagação do som no líquido.

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